28 ноября 2025

Татьяна Парахина стала победителем всероссийского конкурса

Больше 21 тысячи заявок было подано на конкурс, а в финал вышли 566 участников из 83 регионов страны. В течение трех дней участники проходили конкурсные испытания и стали слушателями просветительской программы.

Татьяна Парахина поделилась:  «Это масштабный просветительский конкурс. Особенность его состоит в том, чтобы привлечь к просветительской деятельности людей, которые могут передавать свои знания в разных областях. Я выбрала направление «Культура и искусство», потому что они близки мне, так как я – учитель русского языка и литературы – искусство слова; я – участница ансамбля народной песни «Туринские кумушки».  То есть, это та сфера, где я чувствую себя, как рыба в воде.  Я  говорила, конечно же, о литературе. Но это был совсем другой взгляд и другой ракурс. Я говорила о том, как непрямой путь и не литературная профессия создаёт уникальных авторов. И надо сказать, что эксперты этот взгляд особенный отметили и поставили достаточно высокие баллы, почему я и прошла в финал конкурса».

Этот путь к победе был начат с апреля. Пройдя на региональный этап, нужно было подготовить авторскую лекцию. А в финале – успеть отразить свою тему оригинально и тронуть сердца слушателей всего за 7 минут.

Залог победы для Татьяны Павловны – это не только личные старания, но и колоссальная поддержка людей.

«Это успех не только мой. Это успех целой триады команд: руководителей ансамбля песни «Туринские кумушки», команды учителей школы № 1, и семейной команды – моего супруга и меня.  Тема моей лекции звучала на финале так: «Искусство говорить о чувствах, или народная песня, как эталон поэтической выразительности». Именно любовь, которую привили мне родители к народной песне, их творчество помогло мне дотронуться до сердец экспертов и слушающих». 

Как отмечает педагог, этот конкурс – это вызов самой себе. Это возможность попробовать свои силы в роли лектора для огромной аудитории. Это шанс не только отточить ораторское мастерство, но и погрузиться в новые темы, значительно расширив свой кругозор.

 «Мы каждый день стоим у доски, и являемся лекторами перед детьми. Но разница в том, что, когда мы выходим за рамки школы, мы имеем дело не просто с детьми, мы работаем с людьми, которые имеют богатый социальный опыт – это люди грамотные, знающие. И ты уже понимаешь, что здесь смотрят на тебя не глазами, верящими во всё, а критически. Поэтому каждое слово выверено, каждый шаг выверен, потому что ошибки тебе здесь не простят, тебе обязательно на это укажут. И вот такой выход из зоны комфорта, он заставляет тебя дальше идти, развиваться, критически относиться к любой информации и быть профессионалом в выступлениях».

По словам Татьяны Парахиной, на конкурсе ты попадаешь в среду уникальных личностей, которые на деле заинтересованы в развитии страны: тех, кто развивает регионы на Камчатке, участвует в экологических миссиях в Анапе, защищает интересы страны и создает прорывные научные проекты. На их примере заряжаешься энергией для собственных свершений, отмечает учитель.

 «Участие педагогов в этом конкурсе говорит о том, что учитель сегодня  – это человек, который хочет развиваться. И наша команда – это пример того, как мы развиваемся в этой деятельности, берем этот опыт и несем его детям. Когда я пришла на урок после конкурса, я сразу же взяла свой КУБ, свою главную награду, и дала его детям. И сказала: «Я хочу поделиться с вами своим успехом. И показать, что нет лишних знаний, есть только важные знания и знания, которые принесут вам успех.  И вы знаете, сегодня уже ребята ко мне подбежали и сказали: «Вы не случайно дали нам этот КУБ. Мы в этот же день узнали, что мы стали победителями и призерами олимпиады,  и сейчас нас приглашают в феврале поехать на мероприятие в Санкт-Петербург».

В рамках конкурса участники встретились с известными артистами, политиками и тренерами, которые учат тому, как «тронуть» словом сердце и разум аудитории.

Стал частью этого события и Андрей Иванов, учитель первой школы. В конкурсе «Знание.Лектор» он выступил с лекцией исторической направленности.

Андрей Иванов отметил:  «Всем надо побывать на таком мероприятии, чтобы вживую почувствовать атмосферу данного события. Почувствовать, что ты не один, что единомышленники со всей страны разделяют твои интересы.  У меня была номинация «Сохранение памяти о Великой Отечественной войне». И я приводил известные примеры. Пока мы помним героев нашей войны – мы сохраняем память о нашей стране. И эта память передается сейчас в участниках СВО, тех, кто сейчас защищает нашу Родину.  И как подчеркнул Максим Древаль на закрытии фестиваля,  мы должны сохранять историческую память. Мы являемся проводниками памяти. Мы понимаем, что наши знания всегда будут востребованы.  И мы приглашаем всех заинтересованных людей вступать в общество «Знание», вступать в ряды лекторов, чтобы распространять знания о нашей стране, гордость за нашу Родину и чувство патриотизма».

Конкурс «Знание.Лектор» для туринских педагогов – это не просто очередное соревнование, это точка роста и импульс для развития.

21 ноября в Московском дворце пионеров состоялась торжественная церемония награждения победителей конкурса. Награды получили 126 финалистов. Им были вручены главные символы конкурса — кубы из черного мрамора.

К слову, для Татьяны Парахиной участие в мероприятиях всероссийского уровня не в новинку. И этот КУБ — это не просто награда. Это финал невероятного пути.

Татьяна Парахина дополнила:  «Когда с большой сцены тебя называют Лучшим Лектором Страны, то ты понимаешь, что это не только почетно, но и серьезно, и нужно держать планку, и соответствовать ей. Ну, и конечно же, двигаться вперед!».

← Вернуться к списку